梔香萬里，瓜熟清甜，七月如期而至，一群懷揣夢想的青年，想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。2023年7月8日，我跟隨湖北醫(yī)藥學(xué)院橙紅暑期社會實踐隊一起來到宜昌市董市小學(xué)，開展為期十四天的支教活動。十四天的時間，對于一個人的求學(xué)生涯來說只是彈指一揮間，在支教開始之前，我不禁思考，我們究竟能做什么呢？

初次相見，才知山之巍峨

第一天站上講臺的時候，孩子們都很興奮，我是教音樂的老師，從紅歌到童謠，從古典音樂到現(xiàn)代流行，教室里總是歡聲笑語。以往是我坐在臺下上音樂課，當(dāng)我變成站在臺上的人時，我的心境也發(fā)生了變化，雖然只是短短的十四天，但是我也想盡一份綿薄之力，不辜負(fù)那一雙雙期盼的眼睛。從一年級到六年級的孩子，他們的差別很大，我最深的體會是他們對于音樂很匱乏。原來在經(jīng)濟(jì)稍稍落后的地區(qū)，教育水平便天差地別。音樂是素質(zhì)教育中很重要的一環(huán)，它既能給人們帶來短暫的撫慰，也能帶來難以想象的力量。生活中有了音樂，靈魂才有休憩之處。這時我才體會到國家倡導(dǎo)發(fā)展體育和藝術(shù)的深意，但是這也是我們支教的意義所在。他們的心靈就像一片肥沃的土地，我想盡我所能將音樂的種子種在他們的心里，讓他們自己去用心體會音樂的魅力，小種子終有一天會生根發(fā)芽。初次相見，才知山之巍峨，但我相信會有越來越多的人投入鄉(xiāng)村教育中，最終會聚沙成塔，搬走阻礙前行的大山。行路難，方知前行的目標(biāo)。

行途中，方知鳥語花香

我們作為醫(yī)學(xué)生，也給孩子們帶來了各式各樣精彩的醫(yī)學(xué)小課堂。海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇、七步洗手法、口腔衛(wèi)生等等，我們盡可能選了他們?nèi)粘Ｄ苡蒙系囊恍┥�活小常識。在課余之際，孩子們總會遞上來他們做的手工、他們寫給老師的話，每當(dāng)我收到這些的時候，我都感嘆孩子們的善意遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。我們在盡可能用我們所學(xué)的專業(yè)知識為孩子們帶來最大的收獲，他們好像能夠讀懂一般，他們或許懵懵懂懂間能察覺到一點老師們的良苦用心，或許只是純粹表達(dá)他們對老師的喜愛，這已彌足珍貴。雖然在和孩子們的相處中也會遇到各種情況，有的孩子靦腆內(nèi)向，有的孩子調(diào)皮搗蛋，常常讓我覺得很疲憊，但是每當(dāng)看到那一張張笑臉，我便覺得一切都值得。山高水長，一切都有存在的意義。紙上得來終覺淺，只有在實踐中，才能感受到沿途風(fēng)景究竟有多美。

行至終點，方知天之遼闊

十四天的支教轉(zhuǎn)瞬即逝，在最后一天我們舉行了文藝匯演，我們的文藝匯演在學(xué)校的舞蹈教室展開，每個班的孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)目，在舞臺上大方的展示自己。小小的一間教室，孩子們盡情綻放光彩，平時我們的相處多在課堂上，課后的游戲時間孩子們也喜歡三五成群的一起玩。在這個小小的舞臺上，他們卻可以展示自己的長項，唱歌、跳舞、武術(shù)、相聲，他們的內(nèi)心世界比我們想象中要豐富多彩。每個孩子的內(nèi)心都有著一個精彩紛呈的世界，而我們只需要伸出友善的手，他們就愿意向我們敞開心扉。這些天我們不僅準(zhǔn)備了醫(yī)學(xué)相關(guān)的課程，還開展了許多紅色教育課，但是不論課堂有多精彩，叩開他們的心扉只需要一個契機(jī)，那便是陪伴。再精彩的課堂，也比不上家長老師朋友們的陪伴。所以老師的意義在于領(lǐng)導(dǎo)他們的成長，作為他們前行的向?qū)�，而不是剪去他們多余樹枝的花匠。每個孩子都有屬于自己獨特的靈魂，支持孩子們?nèi)�方位發(fā)展，是我們每一個投入教育事業(yè)的人應(yīng)承擔(dān)的使命。他們有著無限的潛能，他們的天空比我們想的要更遼闊！

“教育的意義在于，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”在這次的支教尾聲，我才深刻的領(lǐng)悟這段話。一個人的力量雖小，但我們盡力去做，終有收獲。青年人作為國家未來的中流砥柱，更應(yīng)當(dāng)以身作則，答好屬于我們的時代答卷。成長不僅需要日積月累的努力，還需要時間去等待。借風(fēng)喚花醒，聊贈一枝春。