在銘刻著紅三軍團鐵血榮光的禾豐小鎮舊址，一群江西理工大學的青年學子俯身輕叩巖石，稀鹽酸滴落石灰石表面瞬間騰起的氣泡，仿佛沉睡的礦石正開口講述著大地的秘密。7月17日，江西理工大學資源與環境工程學院“三下鄉”實踐隊將礦冶課堂搬進紅色沃土，用一場跨越時空的“對話”，為禾豐的孩子們點燃了科學與傳承的雙重火種。

圖為礦石小課堂全景

圖為實踐隊員參觀舊址
尋訪紅三軍團整編舊址，是青年學子觸摸初心的起點。斑駁的文物與復原場景前，革命先輩的奮斗史詩在肅穆的聆聽中激蕩血脈。鮮紅旗幟下，實踐隊隊員與禾豐師生攜手走進小鎮深處。擊鼓傳花的歡聲笑語、你畫我猜的默契協作，迅速消融了陌生，紅色宣講員與大學生們接力講述的動人故事，更讓革命精神在交流中薪火相傳。
當“礦石是什么”的發問拋出，科學探索的序幕就此拉開。孩子們用稚嫩筆觸描繪心中礦石的初印象，天馬行空的線條承載著對未知的好奇。實踐隊隊員隨即以生動的礦冶主題PPT，將“工業糧食”的開采冶煉畫卷徐徐展開。互動問答環節，踴躍舉起的小手與閃亮的求知目光，讓精心準備的科普獎品找到了最自豪的主人。

圖為實踐隊員學習紅三軍團歷史事跡

圖為實踐隊員與學生合影
精彩在實驗臺前綻放。在成員們嚴密的防護引導下，孩子們屏息凝視稀鹽酸與石灰石的奇妙相遇——氣泡如珍珠般輕盈涌出。“這些氣泡就是二氧化碳，礦冶既要利用資源，更要守護綠水青山。”實踐隊隊員借實驗現象，將可持續理念悄然植入心田。礦石的“語言”，此刻化作理解資源開發與環境保護辯證關系的生動啟蒙。

圖為實踐隊員教學生辨認礦石


圖為學生聚精會神觀看化學反應
從紅色舊址的崢嶸歲月，到礦石實驗的科學之光，江西理工大學學子以“礦冶”這一鮮明學科烙印為橋，在“三下鄉”的實踐中深情書寫擔當。他們讓禾豐的紅色基因與科學的理性光芒交相輝映，不僅為鄉村孩童推開一扇眺望礦冶世界的窗，更以知識反哺的熱忱，在革命老區的大地上播撒下愛國情懷與創新夢想的種子。當歷史的回響遇見科學的叩問，這場青春的奔赴，已然點亮未來。