教學名師選拔和培養管理辦法

“教學名師”是雙師結構師資隊伍建設的重要組成部分，是學院持續快速發展的中堅力量，是提高教學質量和辦學水平的關鍵。“教學名師”的選拔和培養管理工作是貫徹國家教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高【2006】16號)和自治區評選“教學名師”有關文件精神的客觀要求。為進一步調動教師的教學積極性，激發教師對教學工作的責任心和事業心，推動教師隊伍整體水平和教學質量的提高，制定本辦法。



一、評選范圍

1、承擔高職教學任務，具有副教授職稱的專任教師。

2、“教學名師”選拔分組：

專業課組：包括各專業的專業基礎課、專業課、實驗（實訓）課教師。

公共課組：包括文化基礎課、思想政治課、體育及就業指導和心理科等課程的教師。

二、評選名額

各系部按照承擔高職教學任務教師數的5%推薦院級教學名師人選，每兩年評選一次，每屆院級教學名師計劃為3人左右。

三、培養周期

三年

四、入選條件

（一）師德標準

熱愛社會主義祖國，認真貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業；模范遵守教師職業道德規范，具有強烈的事業心、責任感和團結協作精神；治學嚴謹，教書育人，為人師表，關心愛護學生，在學生中享有較高的聲譽。

（二）工作標準

1、具有10年以上（含10年，統計時間截止到每年12月31日）高等教育教學經歷，專業課教師累計具有企業相關技術崗位3年以上工作經歷，且擁有1項中級以上有效職業資格。

2、盡職盡責地完成教學工作任務，并且專任教師每學年的教學工作量不低于240課時，雙肩挑的教師每學年教學工作量不低于120課時。關心學院的發展，積極參加專業建設，成績顯著。

3、主講的課程在學院內具有較大影響，教學水平高，教學效果好，受到學生的高度評價，近三年的教學質量考核均為“優秀”。

4、重視教學隊伍建設，自覺指導和幫助中青年教師不斷提高授課水平，對形成合理的教學梯隊做出重要貢獻。

（三）教研、科研標準

1、近五年，主持院級或以上精品課程、示范性專業、實訓基地等教改工程項目建設。

2、近五年，達到下列標準中至少二項者；

（1）作為第一署名人公開發表過2篇教研教改論文，或主持過

1項院級以上（含院級）教研教改課題；

（2）主持過1項院級以上（含院級）教學成果，或作為主編、副主編正式出版過1部本專業有影響的課程教材（不含講義、習題）。

（3）作為第一指導教師參加或者帶領學生參加自治區級比賽獲得二等獎以上；

（4）獲得省級三等獎以上科技成果獎；

（5）作為主要參與者（前3名）獲得省級及以上教學成果獎1項；或主持1項省、部級教學改革項目或作為主要參與者（前3名）參與國家級教學改革項目1項；

（6）獲得過廳級以上教育行政部門頒發的教學、實訓、教育獎、科技發明獎、優秀課題獎；

（7）主持或解決過地區級及以上重要工程、科研、技術項目的關鍵性問題，取得顯著技術成果或經濟效益，經同行專家認定達到地區內先進水平。

五、評審辦法

（一）評審方式

采取個人申請、系部推薦、學校評審方式。

（二）評審程序

1、個人申請

教師申請填寫《阿克蘇職業技術學院教學名師候選人推薦表》，隨附相關資料交所在系部。

2、系部推薦

系部按規定比例向學院推薦院級教學名師候選人選，并將相關資料報送學院組織人事處。

3、學院評審

組織人事處組織專家對各系部推薦的院級教學名師候選人進行評審，評審結果經學院師資培養工作領導小組研究后進行公示，公示結束無異議者，報學院審批。

4、頒發證書

學院頒發“阿克蘇職業技術學院教學名師”證書。

六、任期職責

（一）教學名師應對所在系部的特色專業、精品課程、國家規劃教材或精品教材、教學團隊、實驗室、教研教改項目、教學獎項、教學競賽等質量工程的建設起主導作用。院、省、國家三級名師在三年內應獲得以上相應級別的質量工程項目1項以上，在省級以上期刊公開發表教研教改論文2篇以上。

（二）積極培養指導青年教師，每年指導2名以上青年助教或講師并取得顯著成效，為形成合理的教學梯隊做出貢獻。

（三）每學年舉行一次面向本系部的示范課教學或面向全院的教學專題講座。

（四）每年完成學校定級定崗文件規定的相應崗位級別要求的課時數并且教學效果評價優秀。

（五）每年12月就一年來的教學工作進行書面總結，接受考核、檢查、驗收。

七、培養措施

（一）入選學院教學名師培養工程，由學院頒發“阿克蘇職業技術學院教學名師”證書，資助院級教學名師培養經費2萬元。經費由計財科代管，分三次下達，初次額度為批準經費的50%，中期考核合格，下達批準經費的40%，期終考核合格，學校下撥剩余的10%經費。經費的20﹪可用于個人勞務支出，其余經費納入院級教育教學改革項目經費管理體系進行管理。

（二）學院資助院級教學名師外出培訓進修。

（三）學院資助院級教學名師參加教學學術會議。

（四）學院對院級教學名師發表教學論文、論著及出版教材方面給予經費支持。學院鼓勵與支持院級教學名師開展教學研究，申請教改和其他教學研究課題，申報各級精品課程、精品教材建設。

（五）學院鼓勵推薦院級教學名師申報地區專業技術拔尖人才、省級、國家級“教學名師獎”。

八、考核辦法

（一）學院與院級教學名師簽訂《阿克蘇職業技術學院教學名師培養工程項目目標責任書》。

（二）院級教學名師考核分為期中、期終兩次。考核結果分為合格、不合格。

（三）期中考核，在培養二年后校級教學名師應填寫《阿克蘇職業技術學院教學名師培養工程考核表》，考核合格者，院級教學名師獲得40%的培養經費，繼續培養；不合格者，暫停培養經費，學校給

予一年的整改期，一年后考核合格，學校下撥40%培養經費，繼續培養；整改期滿考核仍不合格者，解除培養，停撥培養經費。

（四）期終考核，在培養三年期滿后校級教學名師應填寫《阿克蘇職業技術學院教學名師培養工程考核表》，考核合格者，學院下撥剩余的10%培養經費；考核不合格者，學院停撥剩余的10%培養經費。

（五）院級教學名師經培養成為省級、國家級教學名師，學院將另外給予獎勵。

九、管理辦法

（一）實行院、系兩級管理，學院應大力支持教學名師培養，在人力、資源、經費上給予支持；學院大力支持和資助教學名師的培養，負責協調教學名師培養中相關事宜，定期組織專家對院級教學名師進行考核。

（二）計財科對項目培養經費實行項目管理，專款專用，按照財務管理相關規定，嚴格控制經費的使用范圍。

（三）如有下列情況者，學校將中止或撤銷培養計劃：

1、校級教學名師未能正常履行工作職責，或違反職業道德、弄虛作假，觸犯法律；

2、不報送中期考核情況，工作無法開展或經費使用不當。

（四）校級教學名師不得替換，資助經費不得轉讓。如果校級教學名師在資助期間調離本校，應向組織人事處提交階段工作情況報告，學院停發剩余款項。

十、本辦法自公布之日起實施，由學院組織人事處負責解釋。

附件：

1.阿克蘇職業技術學院教學名師評選指標體系

2.阿克蘇職業技術學院教學名師候選人推薦表

阿克蘇職業技術學院教學名師評選指標體系

總編號：

阿克蘇職業技術學院

教學名師獎候選人推薦表

候選人教學專業領域

所屬系部

(專業代碼)

填表時間

二○一一年月日

阿克蘇職業技術學院組織人事處制

填表說明

1.本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。

2.封面總編號由學院統一編寫。

3.申請人填寫的內容，所在系部負責審核。所填內容必須真實、可靠。

4.如表格篇幅不夠，可另附紙。

5、本表格內反映的實際課堂時數以該課程實際上課時數為準，不計算任何形式的課程系數、人數等因素。

6、評審中要求校級以上的內容均含校級。

一、候選人基本情況

學校：院（系）：

二、候選人教學工作情況

三、候選人產業融入度與影響力情況

本人簽字：年月日

四、推薦、評審意見