湖北大學生網馬鞍山8月13日電（通訊員 董子文 程怡）為關愛留守兒童，弘揚黃梅戲文化，推進文化自信自強，促進了優秀傳統文化傳播。2023年8月1日，安徽工業大學外國語學院圓夢工程暑期實踐隊前往懷寧縣黃墩鎮晨光幼兒園，開展黃梅戲小課堂，讓留守兒童領略戲曲之美，傳承戲曲文化。

圖為實踐隊員向黃墩鎮晨光幼兒園師生介紹圓夢項目 通訊員 董子文 供圖
了解黃梅戲，發現黃梅戲
8月1日上午，實踐隊員赴安徽省安慶市懷寧縣黃墩鎮晨光幼兒園開展黃梅戲進校園活動。懷寧縣作為黃梅戲發源地京劇前身徽劇的發祥地，素有“戲曲之鄉”，具有濃厚的戲曲文化氛圍，實踐隊員程怡圍繞黃梅戲的起源和發展歷程向小朋友們作介紹:黃梅戲與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱“中國五大戲曲劇種”，也是安徽省的主要地方戲曲劇種，包括正旦、正生、小旦、小生、花旦、小丑、老旦、老生、花臉、刀馬旦、武二花等,讓孩子們對黃梅戲有了初步的了解，并且就“身邊的黃梅戲”這一話題與孩子們進行交流，激發孩子們對黃梅戲相關知識的學習熱情，引導他們對身邊的黃梅戲文化進行發掘，孩子們積極列舉身邊的黃梅戲：像是爺爺奶奶嘴里時常哼唱的小調，電視上的節目，鄉村戲臺上的演出等。

圖為實踐隊員向小朋友們講解戲曲相關知識 通訊員 董子文 供圖
欣賞戲曲之美，感受黃梅古韻
8月2日上午，實踐隊員為幼兒園小朋友們播放黃梅戲片段，包括《女駙馬》、《天仙配》、《打豬草》等經典曲目，隨著戲曲的腔調，孩子們不自覺的跟隨哼唱，對于其中的名句，甚至能夠清晰地跟唱。此外實踐隊員還向孩子們簡短介紹了戲曲的背景故事，孩子們被《天仙配》中董永和七仙女的不畏強權，勇敢追求愛情的精神打動，也為《女駙馬》中主人公不被封建思想束縛，不為世人看法所影響，努力追求自己幸福的品質所感染，希望能了解更多的黃梅戲曲目。實踐隊員通過寓教于樂的方法，讓孩子們對傳統黃梅戲曲目產生興趣。

圖為孩子們觀看黃梅戲經典片段 通訊員 董子文 供圖
兩三黃梅調，小小戲曲家
8月2日下午，黃墩鎮晨光幼兒園傳出了咿咿呀呀的戲曲聲，“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元...”實踐隊員們領唱黃梅戲的經典曲目《女駙馬》，利用貼近經典名作的方法，加深了孩子們對《女駙馬》以及黃梅戲的了解，幫助戲曲文化的傳播，孩子們稚嫩的童聲跟唱，雖是初學，孩子們對唱詞和曲調都還略顯生疏，但在不斷學習中，進步飛速，骨子中那份戲曲基因發揮著作用。

圖為實踐隊員帶著孩子們唱黃梅戲經典曲目《女駙馬》片段  通訊員 董子文 供圖
快樂學習戲曲，游戲感悟曲韻
8月3日上午，實踐隊員向戲曲學習過程中表現良好的小朋友發放獎品，并且開展倒數數字、拍手游戲等趣味游戲，幫助孩子們找到記憶唱詞的合適方法、鍛煉對曲調的反應速度，并且設置相關獎品，調動孩子們的學習積極性，在快樂中學習黃梅戲，用游戲感受戲曲韻味。

圖為實踐隊員為表現優異的小朋友發放獎品 通訊員 董子文 供圖
優秀傳統文化是中華民族的瑰寶，黃梅戲是由民眾傳唱發揚，是人民群眾喜聞樂見的優秀傳統戲曲文化，我們要自覺傳承和發揚，讓孩子們也能領略戲曲之美，在優秀黃梅戲文化的陪伴中度過童年，開展暑期黃梅戲進校園活動，不僅是豐富了鄉村兒童的暑期生活，也是幫助孩子們樹立文化自信，傳承優秀傳統文化，讓黃梅戲文化滋養心靈，浸潤童心，悠悠一口黃梅調，傳唱古今千百年，今日聽聞稚子口，定能星火代代傳。