為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在深入推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神和視察山東重要指示要求，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的“大思政課”，奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì)，2022年寒假，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)組織動(dòng)員全校914支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍、萬(wàn)余名學(xué)生開(kāi)展了系列寒假社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。農(nóng)大學(xué)子們?cè)邳h史學(xué)習(xí)中汲取奮進(jìn)力量，在助力鄉(xiāng)村振興、推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的道路上留下青春印記。
強(qiáng)底色：學(xué)思踐悟傳承紅色基因

動(dòng)物科技學(xué)院“沂蒙紅色黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)”集體赴山東臨沂參觀了新四軍軍部舊址暨華東軍區(qū)華東野戰(zhàn)軍誕生地紀(jì)念館和沂蒙紅嫂紀(jì)念館，詳細(xì)了解了華東野戰(zhàn)軍的輝煌歷史和彪炳戰(zhàn)績(jī)，親身感受了革命先烈不怕?tīng)奚�、敢于勝利，不屈不撓、勇往無(wú)前的大無(wú)畏精神和沂蒙老區(qū)人民為奪取革命勝利所做出的無(wú)私奉獻(xiàn)，立志弘揚(yáng)沂蒙精神，報(bào)效偉大祖國(guó)。食品科學(xué)與工程學(xué)院“傳承百年黨史，賡續(xù)精神血脈”實(shí)踐團(tuán)前往濱州市小龍人幼兒園為當(dāng)?shù)氐膬和瘞��?lái)“紅色課堂”，通過(guò)講黨史故事、播放紅色影片、與孩子們一起朗誦紅色家書等形式，幫助孩子們了解黨的輝煌歷史，提升民族自豪感。

海洋科學(xué)與工程學(xué)院“善水計(jì)劃——守護(hù)大沽河”實(shí)踐團(tuán)以大沽河濕地公園為中心，對(duì)平度市大沽河流域的水質(zhì)狀況、周邊環(huán)境等進(jìn)行調(diào)研，并開(kāi)展了河流巡護(hù)環(huán)保行動(dòng)，共撿拾垃圾25公斤，其中塑料垃圾占比達(dá)60%。團(tuán)隊(duì)還結(jié)合調(diào)研情況針對(duì)鄉(xiāng)村生態(tài)振興中的水資源保護(hù)問(wèn)題向周邊村莊人群進(jìn)行科普，發(fā)放宣傳冊(cè)40余份。建筑工程學(xué)院“固廢治理，鄉(xiāng)村振興”實(shí)踐團(tuán)圍繞鄉(xiāng)村生態(tài)振興對(duì)青島市城陽(yáng)區(qū)南屋石社區(qū)居民進(jìn)行調(diào)研，了解當(dāng)?shù)亟ㄖ�垃圾的處理方式、存在困難以及居民對(duì)建筑垃圾資源化利用的意識(shí)水平，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，對(duì)建筑垃圾的處理、鄉(xiāng)村生態(tài)振興策略等提出建議。植物醫(yī)學(xué)學(xué)院“助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興”實(shí)踐團(tuán)前往陜西渭南等地，針對(duì)農(nóng)民對(duì)“規(guī)模化種植”的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)研,向農(nóng)民宣傳規(guī)模化種植的優(yōu)勢(shì)、益處，并對(duì)優(yōu)化當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等提出意見(jiàn)建議。

動(dòng)漫與傳媒學(xué)院“弘揚(yáng)黃河流域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尋訪呂劇經(jīng)典”實(shí)踐團(tuán)赴東營(yíng)市廣饒縣，對(duì)花官鎮(zhèn)樂(lè)民呂劇團(tuán)成員進(jìn)行采訪調(diào)研，了解到呂劇作為全國(guó)八大戲曲劇種之一、山東最具代表性的地方劇種，是黃河文化在東營(yíng)區(qū)大地的演變和發(fā)展，是寶貴的人文財(cái)富、特色的文化符號(hào)，并就如何發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)傳承和弘揚(yáng)呂劇文化、黃河流域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出意見(jiàn)建議。農(nóng)學(xué)院“助力黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”實(shí)踐團(tuán)來(lái)到東營(yíng)市黃河文化館參觀學(xué)習(xí)，隊(duì)員們沿著黃河流域的歷史腳步，瞻仰了唐風(fēng)宋韻，了解鹽文化、呂劇文化，從彩陶、青銅器文物中觸摸歷史，領(lǐng)略黃河文化的厚重與魅力，并就如何發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)助力黃河流域三農(nóng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)行交流、調(diào)研。

為教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情社情民情，為推動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展、服務(wù)基層做貢獻(xiàn)，校團(tuán)委組織動(dòng)員326名學(xué)生報(bào)名參加“青鳥計(jì)劃”寒假返家鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在進(jìn)入家鄉(xiāng)各類政府單位、企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)踐中了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)。巴瑟斯未來(lái)農(nóng)業(yè)科技學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)生張藝琳來(lái)到濟(jì)南市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處實(shí)習(xí)，談及實(shí)習(xí)收獲她說(shuō)道：“實(shí)習(xí)期間我深刻感受到政府工作人員、基層工作者為民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)態(tài)度。作為農(nóng)科院校的學(xué)子，此次實(shí)習(xí)實(shí)踐不僅為我打開(kāi)了將理論與實(shí)踐結(jié)合的大門，更是對(duì)我未來(lái)的激勵(lì)和鼓舞，我將認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，乘時(shí)代東風(fēng)，將夢(mèng)想寫就在祖國(guó)的萬(wàn)里河山上，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。”理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生王洪偉分享自己的感悟：“今年寒假我有幸通過(guò)‘青鳥計(jì)劃’平臺(tái)來(lái)到家鄉(xiāng)沂水縣科技館實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)科技展品講解、演示與日常維護(hù)等工作。寒假來(lái)參觀的中小學(xué)生較多，我能深刻感受到他們對(duì)科技世界的濃厚興趣和當(dāng)看到我們的高科技展品時(shí)的驚喜和興奮，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加認(rèn)識(shí)到科技強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代意義，也堅(jiān)定了我學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)投身科創(chuàng)事業(yè)、奮斗強(qiáng)國(guó)的信念。”

為引領(lǐng)廣大學(xué)生走進(jìn)冬奧、助力冬奧，校團(tuán)委面向全校學(xué)生開(kāi)展了“冬奧有我，魅力青農(nóng)”系列展示活動(dòng)。同學(xué)們積極響應(yīng)，通過(guò)創(chuàng)作書畫藝術(shù)作品、錄制加油視頻、線上運(yùn)動(dòng)打卡等形式為冬奧會(huì)加油助力，紛紛表示要在學(xué)習(xí)、工作、生活中傳承冬奧精神，展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)子朝氣蓬勃的青春活力和拼搏向上的精神斗志。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委招募128名學(xué)生志愿者，開(kāi)展了“外院志愿再揚(yáng)帆，云支教共迎冬奧”活動(dòng)，與山西省呂梁市石樓縣月亮灣社區(qū)、貴州省遵義市谷坪鄉(xiāng)和志愿者家庭所在地的135名中小學(xué)生結(jié)對(duì)，通過(guò)線上支教方式為孩子們講述冬奧知識(shí)、宣傳冬奧文化、推廣冰雪運(yùn)動(dòng)。

為提高本次寒假社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、科學(xué)性，校團(tuán)委提前組織各團(tuán)隊(duì)上報(bào)選題，按照“結(jié)合專業(yè)、按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則對(duì)選題和組隊(duì)加以指導(dǎo)，提高了實(shí)踐成果質(zhì)量。

這個(gè)寒假，農(nóng)大學(xué)子們不畏寒冬，熱情奔赴，爭(zhēng)做紅色血脈的傳承者、鄉(xiāng)村振興的助推者、黃河文化的傳播者、家鄉(xiāng)的守護(hù)者和冬奧會(huì)的青春“代言人”，詮釋了新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子腳踏實(shí)地、篤行致遠(yuǎn)的青春風(fēng)采。