一年之前，他還是一名初出茅廬的大學生，一年以后，他已經變成了熟諳孩子們心理的一名教師。對于唐鵬飛而言，這一年的志愿服務中，他奉獻了自己的青春汗水，有過感動、有過震撼，短暫而又忙碌、充實而又快樂。 唐鵬飛于2013注冊成為“志愿北京”的一名志愿者。作為一名志愿者，他積極參加學校內外各類志愿服務，從場館服務、活動引導到陪爺爺奶奶過節、看望留守兒童……為了更好地了解志愿服務活動，唐鵬飛報名參加了北京市志愿服務聯合會、北京志愿服務發展研究會的《志愿動態》項目，負責《志愿動態》材料的收集編輯工作，在一年的工作中，他接觸到了許多志愿者的優秀事跡，了解了許多志愿組織的工作，同時，他被編輯老師們和志愿者的精神深深感染，也在他的心底埋下了志愿服務的種子。

2015年9月，他報名參加了北京航空航天大學研究生支教團，到寧夏南部山區的涇源縣進行了一年的支教扶貧工作，在祖國的西北灑下了青春的汗水。

勤鉆研，做教育教學的能手

服務當地教育教學是國家賦予研究生支教團的重大任務，也是唐鵬飛對自己的核心要求。服務期間，他充分發揮與當地教師比較優勢，為當地的教育教學做出了應有的貢獻。

涇源縣新民小學位于寧南山區，教師極為匱乏，唐鵬飛一到學習就擔任了全校14個班級的信息技術教師。教學過程中，他認真向老教師汲取經驗，一方面注重課堂紀律的管理，逐漸培養學生良好的學習習慣，另一方面仔細備課，適當調整難度，因材施教，培養學生的興趣和自信心，學生的信息技術水平有了長足的進步。自治區教育廳、固原市教育局、涇源縣委領導在新民中心小學調研過程中，深入課堂，聆聽了他的公開課，并詳細詢問了支教團工作情況，贊揚了支教團的志愿服務精神和工作成果。

同時，他還負責學區、學校的計算機設備的相關維護工作，幫助老師們維修電子設備，培訓新型電子教學工具的使用。他還充分發揮特長，幫助涇源縣教師參加自治區主辦的教師技能大賽，輔導他們說課和交互式多媒體設計、幫助全體參賽教師進行微課展示和制作，參賽教師取得了自治區一等獎、固原市一等獎等優秀的成績。他還參加了當地承擔的教育部2項重點課題的研究工作，充分發揮了科研特長，在思路確立、研究方法選擇、論文撰寫方面做了大量的工作，得到了教育部門領導的高度認可和自治區驗收專家的贊揚。

重行動，做志愿扶貧的助手

在教育教學以外進行力所能及的志愿扶貧工作，是團中央對研究生支教團的要求，也是每位志愿者在工作中應有的題中之義。唐鵬飛在做好教育教學工作的同時，積極踐行“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿精神，深入群眾、學生家中，開展了一系列志愿扶貧工作。

在志愿服務方面，他作為北航寧夏支教團團長，組織大家開展了“青春志愿行，共筑中國夢”——關愛留守兒童系列活動。支教團成員歷時一個多月，利用周末的休息時間，深入到留守兒童的家中，詳細了解學生的家庭情況、學習情況、心理狀況，和學生談心聊天，與家長拉家常，并對學生進行心理疏導、學習輔導，最后將全部資料整理成冊，形成了四十本訪問實錄，一份6000多字的調研報告，后期，聯系北航團委和研究生會，開展了“你的夢·我來圓”活動，為這些留守兒童實現心愿，給孩子們帶來了價值兩千元左右的心愿禮物。他還聯系中國教育出版集團，為學校的60多名家庭貧困的學生提供了每年將近三萬元的資助。此外，他還聯系北京團市委，開展“溫暖衣冬”活動，為家庭困難的學生帶來了200多件冬衣。

接地氣，到群眾中去實干

作為支教團團長，唐鵬飛始終以身作則，將紀律挺在前面，將學生和工作放在首位。他認真學習并向大家宣講團中央、團寧夏區委、北航團委、團涇源縣委等上級部門關于西部計劃志愿者、研究生支教團的相關文件，在對口服務學校，他嚴格遵守學校規章制度，嚴肅教學紀律，與當地教師和學生同吃、同住、同學習，及時完成了由學生向教師的角色轉變，快速融入到了當地群眾中去，全心全意為學生的健康成長、快樂學習貢獻力量。

在他的工作中，始終堅持“重實干，接地氣”，力戒浮夸風氣和個人主義，注重多為學生辦事，少為自己揚名；多宣傳當地學生亟需幫助的現狀，少講自己生活工作中的困難。力求支教團所辦的每一件事都對學生有切實幫助，所做的每一次新聞報道都対涇源是一次宣傳。在一年的工作中，不論是家訪還是開會，不論在學校還是在村里，他都以一顆熱忱之心對待群眾，從教育局的領導老師、到學校的燒火工人、再到村里商鋪老板，都對他稱贊有加，他與當地的群眾建立了深厚的感情，也從群眾那里對涇源縣的貧困現狀有了深入的了解。

一年中，他的工作受到了各級部門與領導的認可，所組織的幾次重點活動受到了中國青年網、北京航空航天大學新聞網等媒體近10余次關注報道，引起了一定的社會關注，他也受到了涇源縣、寧夏自治區的表彰。

談到自己的感想，他說，除了教育教學與志愿服務工作，他在這一年中對于農村基層、對于群眾、對于貧困現象和黨的扶貧政策舉措，有了更加深入的認識。他也表示，會努力學習，增長才干，牢記涇源這片土地，爭取在日后的工作中，為貧困地區群眾做出力所能及的貢獻。