2021年7月，為響應(yīng)“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去”的號(hào)召，范毅濠積極參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，跨越千里從廣東省來到了貴州省銅仁市石阡縣國榮鄉(xiāng)。他始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，武裝思想頭腦，在工作上嚴(yán)格要求自己，努力向在基層服務(wù)的優(yōu)秀黨員同志看齊，時(shí)刻把人民利益放在第一位，真心實(shí)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。
　　
　　提升能力，實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變
　　
　　范毅濠先后到黨建辦和安監(jiān)站協(xié)助工作。面對(duì)陌生的環(huán)境與工作，他迎難而上，從“零”開始，始終保持著咬定青山不放松的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，完成了學(xué)生與基層工作者之間的身份轉(zhuǎn)變。在辦公室他不斷向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，從最初承擔(dān)打掃衛(wèi)生、接電話、文字打印及復(fù)印等后勤工作，逐步成長到能夠在各項(xiàng)工作中獨(dú)當(dāng)一面。作為一名志愿者，他更像是政府里一名隨時(shí)聽“令”的機(jī)動(dòng)人員，除了本職工作外，在黨政辦及鄉(xiāng)團(tuán)委的工作上也能見到他的身影，哪里有需要，他就往哪里去。為了把工作做好，他還主動(dòng)加班加點(diǎn)，高質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)工作，贏得了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。
　　
　　志愿黔行，彰顯青年擔(dān)當(dāng)
　　
　　范毅濠積極響應(yīng)參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)。他每月定期到樓上村青年鄉(xiāng)村振興夜校，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)為當(dāng)?shù)卮迕耖_展知識(shí)教學(xué)，在教學(xué)的過程中他與村民們交流談心，介紹家鄉(xiāng)廣東的民風(fēng)特色，為村民描繪外面的世界，給他們的生活增添色彩；參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，對(duì)白色垃圾進(jìn)行全面大清除，保護(hù)國榮鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，為村民提供宜居的生活環(huán)境；到敬老院關(guān)懷孤寡老人，幫助老人們整理房間、打掃衛(wèi)生，陪伴老人們談心交流，為孤寡老人送去志愿溫情；積極響應(yīng)政府號(hào)召，分別在石阡縣高速路口及國榮鄉(xiāng)重要卡口開展疫情防控工作，充分發(fā)揮不怕困難、不怕勞累的精神，為疫情防控戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)青春力量；面對(duì)多輪高溫晴熱天氣，他積極參與抗旱送水活動(dòng)，經(jīng)受炎炎“烤”驗(yàn)，沖鋒在抗旱一線，以實(shí)際行動(dòng)詮釋“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青年擔(dān)當(dāng)。
　　
　　不忘初心，為愛保駕護(hù)航
　　
　　2021年9月，范毅濠與天津工業(yè)大學(xué)研支團(tuán)志愿者一起到樓上村聯(lián)合小學(xué)開展工作。看到孩子們羞澀樸實(shí)的臉龐以及教學(xué)環(huán)境，他感受到山區(qū)與城市教育發(fā)展的差異，感受到孩子們對(duì)于知識(shí)的渴望，從此便在心里埋下一顆種子，他要為孩子們的學(xué)習(xí)、成長保駕護(hù)航。同年11月，他主動(dòng)與樓上村聯(lián)合小學(xué)校長進(jìn)行協(xié)商，利用閑暇時(shí)間，擔(dān)任樓上村聯(lián)合小學(xué)支教老師，發(fā)揮自身專業(yè)特長，為樓上村聯(lián)合小學(xué)的孩子們帶去一節(jié)節(jié)有趣生動(dòng)的體育課，助力孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
　　
　　他還依托各種節(jié)日，為孩子們舉辦活動(dòng)，其中六一兒童節(jié)“童游樓上·探秘古寨”活動(dòng)，深受鄉(xiāng)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和小朋友們的一致好評(píng)。在活動(dòng)中，小朋友們既能習(xí)得家鄉(xiāng)知識(shí)，宣傳家鄉(xiāng)文化，又能愉悅身心，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在休息時(shí)間，他經(jīng)常與研支團(tuán)志愿者研討教學(xué)問題，通過線上線下學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式，不斷提高自身教學(xué)水平，為小朋友們帶去更高質(zhì)量的教學(xué)，讓孩子們感受到支教老師的熱情和溫暖。
　　
　　“志愿者”對(duì)范毅濠而言不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，所做之事雖然普通、平凡，對(duì)他來說卻有著重于泰山的意義。