“我們希望通過這次實踐活動，讓更多的人關(guān)注師風(fēng)師德問題，共同營造尊師重教的良好氛圍。”實踐隊隊長張敏表示。
活動當(dāng)天，實踐隊員們分布在濱海廣場的不同區(qū)域，向過往市民發(fā)放問卷，并耐心解釋問卷的目的和意義。調(diào)查內(nèi)容主要包括大眾對師風(fēng)師德的認識、對教師的期望和要求等。
在問卷調(diào)查過程中，采訪到了一位退休老教師張先生，他強調(diào)到：“良好的師德師風(fēng)，關(guān)乎中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳，我們教師只有不斷加強師德修養(yǎng)，才能培育一代又一代具有高尚思想道德的人才，這對于推進教育現(xiàn)代化也具有重要意義。”
此外,一位接孩子放學(xué)的王女士說：“我是一名家長，非常注重孩子的教育問題。我希望教師能夠以身作則，為孩子樹立良好的榜樣，關(guān)注孩子的成長，培養(yǎng)他們成為有道德、有才華的人。并且老師應(yīng)該熱愛這個職業(yè)，有責(zé)任感，有過硬的專業(yè)知識和素質(zhì).”
問卷調(diào)查結(jié)束后，實踐隊員們還對問卷結(jié)果進行了整理和分析，發(fā)現(xiàn)大部分受訪者對師風(fēng)師德有較高的認識，認為教師應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生，尊重家長，為人師表。但同時，也有一部分受訪者表示，目前仍存在一些師風(fēng)師德問題，如個別教師教學(xué)態(tài)度不端正、對學(xué)生不負責(zé)任等。
針對這些問題，實踐隊員們通過線下面對面交流、發(fā)放宣傳資料等形式，向市民宣傳師風(fēng)師德的重要性，引導(dǎo)市民關(guān)注和支持師風(fēng)師德建設(shè)。同時，實踐隊還計劃將問卷結(jié)果整理成報告，提交給學(xué)校和相關(guān)教育部門，為師風(fēng)師德建設(shè)提供參考和建議。
此次實踐活動得到了濱海中學(xué)附近市民的積極響應(yīng)和支持。實踐隊員們也深刻認識到師風(fēng)師德建設(shè)的重要性。隊員王海疆表示，這次活動提供了一個深入了解師風(fēng)師德的機會,未來他將繼續(xù)關(guān)注師風(fēng)師德問題，通過多種形式的活動，為推動教育事業(yè)的健康發(fā)展貢獻自己的力量。
“我們會將這次實踐活動的經(jīng)驗總結(jié)起來，為以后的活動打下基礎(chǔ)。同時，我們也會將師風(fēng)師德建設(shè)作為我們長期關(guān)注的課題，用實際行動踐行曲阜師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。”王海疆信心滿滿地說。