校史館要有高的品位，擁有豐富的素材，只有擁有大量有價(jià)值的檔案材料，才能真實(shí)展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的真實(shí)軌跡。除了充分利用館藏，挖掘已有的檔案信息外，還應(yīng)向廣大師生、校友、社會(huì)公眾征集有價(jià)值的檔案材料，如老照片，校友手稿，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，紀(jì)念品等，尤其是對(duì)歷任校長(zhǎng)、教授、著名校友等，要有針對(duì)性的收集，設(shè)立知名校友展廳，可以起到很好的宣傳和教育作用。在加強(qiáng)校史館硬件建設(shè)的同時(shí)，還應(yīng)該努力加強(qiáng)校史館的軟件建設(shè)。組建校史研究或校友
校友聯(lián)絡(luò)的機(jī)構(gòu)，將校史的收集、整理和校史館的建設(shè)工作納入學(xué)校工作日程；讓校友聯(lián)絡(luò)工作進(jìn)入了正常軌道，與各時(shí)期、各地區(qū)、各行業(yè)校友保持經(jīng)常聯(lián)系；組織專人編撰學(xué)校大事記等重要資料；編輯刊印一些宣傳校友的專刊，使其成為學(xué)校與校友交流溝通的渠道，宣傳成功、知名校友，也為在校學(xué)生成長(zhǎng)提供典范和借鑒；制定校史展覽館參觀管理規(guī)則，提高服務(wù)質(zhì)量，將校史展覽館開放參觀工作常態(tài)化等等。此外，在校園場(chǎng)館建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)校歷史底蘊(yùn)。校園建筑雖然應(yīng)該以功能、審美為主，但還可以體現(xiàn)學(xué)校的歷史。隨著我國(guó)教育事業(yè)和發(fā)展，很多高校易地?cái)U(kuò)建，在新校區(qū)的校園建設(shè)過程中，可以保留一些原有的、為人們所喜歡的、標(biāo)志性的建筑風(fēng)格；在給新校區(qū)的建筑物、道路、橋梁等命名時(shí)，也可以用知名校友、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等的名字；還可以在新校區(qū)造一些景點(diǎn)，專門反映學(xué)校歷史的變遷等。這些形式可以反映學(xué)校的歷史底蘊(yùn)，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，達(dá)到用好的環(huán)境育人的效果。