不過(guò)，我們今天所要探討的大學(xué)生自殺原因并不是這些經(jīng)常提及的因素，而是日常生活中我們可能已經(jīng)忽略的因素。那好，就讓我們從自殺的傳染性說(shuō)起，來(lái)展開(kāi)今天的話題。

在有關(guān)自殺的研究中，自殺的傳染性是一個(gè)受重視的現(xiàn)象。不少研究都介紹過(guò)因影視、廣播等媒體詳盡報(bào)道一些自殺事件，而使社會(huì)上自殺或企圖自殺者增加的事實(shí)。日本曾出現(xiàn)一位走紅女演星跳樓自殺事件，此后的幾個(gè)月中，連續(xù)不斷出現(xiàn)采用類(lèi)似方式而自殺的事件，其中女學(xué)生居多;筑波大學(xué)發(fā)生過(guò)一男性教師從理工大樓7層跳樓自殺，一年中在同一地方先后以同樣的方式自殺3人。

研究表明，自殺的模仿性現(xiàn)象及潛意識(shí)引導(dǎo)確實(shí)存在。對(duì)1973年～1979年美國(guó)電視報(bào)道自殺事件的研究報(bào)告指出，電視報(bào)道自殺事件確能導(dǎo)致青少年自殺率上升，越多媒體報(bào)道，內(nèi)容越詳盡，則引致自殺率上升幅度也越大。青少年女性自殺率上升約13%，男性上升5%。

學(xué)者們認(rèn)為最容易引發(fā)模仿性自殺的新聞報(bào)道有以下特征：詳細(xì)報(bào)道自殺方法;對(duì)自殺而引致的身體傷殘很少提及;忽略了自殺者生前長(zhǎng)期有心理不健康的問(wèn)題;將引發(fā)自殺的原因簡(jiǎn)單化;自殺者知名度高，社會(huì)影響大;使人誤認(rèn)為自殺會(huì)帶來(lái)好處等。

為減低自殺的傳染現(xiàn)象，學(xué)者們強(qiáng)調(diào)大眾傳播媒介注意在報(bào)道自殺事件時(shí)應(yīng)該持謹(jǐn)慎態(tài)度，應(yīng)盡量指出自殺者實(shí)際有很多其他可以選擇的途徑，自殺不是唯一出路，以便盡量減少那些有自殺意念的人認(rèn)為自殺是一種正確處理困難的方法，自殺是一種可以理解的選擇。

我們可以很明顯的看出來(lái)：自殺具有很強(qiáng)的傳染性。一個(gè)大學(xué)生自殺的成功，經(jīng)過(guò)媒體的報(bào)道后，會(huì)才產(chǎn)生相當(dāng)嚴(yán)重的連鎖反應(yīng)。很多已經(jīng)有自殺的想法，或者正徘徊在是否自殺關(guān)口的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)槊襟w報(bào)道其他人自殺成功的案例而強(qiáng)化自己自殺的想法。還有一種情況就是：本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備自殺，但是還沒(méi)有想好具體的自殺方式，通過(guò)媒體報(bào)道，知曉他人通過(guò)某種方式自殺成功后，便加速了自己自殺的進(jìn)程。

自殺作為一個(gè)新聞事件，媒體對(duì)其進(jìn)行報(bào)道并沒(méi)有錯(cuò)，但報(bào)道的時(shí)候，應(yīng)該把握一個(gè)尺度，防止其他大學(xué)生因?yàn)樽约旱膱?bào)道而從此走上不歸路，同時(shí)，也讓自己不致成為大學(xué)生自殺的幕后推手……

最后，我們也衷心的希望當(dāng)代的大學(xué)生珍愛(ài)自己寶貴的生命、增強(qiáng)自己抵抗壓力的能力，不要讓自己的生命再留下遺憾!